Nahajate se tukaj

Razvoj spretnosti za boljše socialno-ekonomske rezultate v EU

Evropska unija je vedno bolj zaskrbljena zaradi velike stopnje brezposelnosti med mladimi. Ta dosega skoraj 23 %, hkrati pa za več kot dva milijona delovnih mest ni primernih kandidatov.

Na odboru za kulturo in izobraževanje v Evropskem parlamentu je danes potekala razprava o novi izobraževalni strategiji EU za razvoj spretnosti, ki so nujne za doseganje boljših socialno-ekonomskih rezultatov.

Dr. Milan Zver je poročevalec ELS politične skupine za dokument z naslovom Ponovni razmislek o izobraževanju, ki ga je ob koncu leta 2012 objavila Evropska komisija. V današnji debati je spomnil, da "nas je šele ekonomska kriza prisilila, da smo se posvetili temi, ki bi jo morali obravnavati že pred 10 leti.

Brez dvoma je izobraževanje izjemnega pomena za izhod iz krize ter za izboljšanje konkurenčnosti evropske ekonomije v globalnem merilu" je poudaril dr. Zver.

V nadaljevanju je poskusil odgovoriti na vprašanje "kako zmanjšati prepad med izobraževanjem, raziskovalnimi dejavnostmi in gospodarstvom", kar bi pripomoglo k zmanjšanju nezaposlenosti med mladimi ter k ponovnemu zagonu gospodarstva.

Poudaril je, da je nesmiselno iskati več sredstev v državnih proračunih, ker denarja enostavno primanjkuje. Možne rešitve pa so »večja učinkovitost porabe javnega denarja, boljši nadzor nad porabo javnega denarja ter boljše črpanje sredstev iz zasebnih virov«.

»Želim si čim boljše sodelovanje s kolegi iz ostalih političnih skupin pri oblikovanju mnenja Evropskega parlamenta ter upam, da bo končni rezultat prinesel rešitve za mlado evropsko generacijo in za ekonomijo« je zaključil evropski poslanec.